RESULTADO DAS INSCRIÇÕES NO CURSO BÁSICO DOS FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL PARA PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL

 RESULTADOS DOS INSCRIÇÕES

Todos os inscritos selecionados receberão informações para o início das aulas no dia 25/05/2021.

CURSO BÁSICO DOS FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL PARA PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL

 CURSO BÁSICO DOS FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL PARA PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL

Ensinar a língua portuguesa não é tarefa fácil. Exige do professor um conjunto de metodologias e técnicas que passam pelo conhecimento teórico. Pensando na atividade do(a) professor(a) pretende-se oferecer um conjunto de conhecimentos que apoiarão ao professor no processo de ensino-aprendizagem do português nos níveis fundamental e médio. 

EMENTA: O enfoque sociolinguístico: teoria, método e objeto. Premissas para uma abordagem social da linguagem. A variação linguística e os conceitos de variável e variante linguística. A pesquisa variacionista. Variação e padronização linguística: O conceito de norma, sua relação com a identidade cultural e o ensino da variedade padrão. História externa das variedades do português. Metodologia de ensino de português.

PARA INSCRIÇÃO ENTRE AQUI

Atenção: a inscrição é gratuita, aulas são gratuitas!.

Promoção: Grupo de Pesquisa África-Brasil: produção de conhecimento, sociedade civil, desenvolvimento e cidadania global & Njinga:Sepé:revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras.

Para informações complementares: alexandre.timbane@unilab.edu.br

Prof. Dr. Alexandre  António Timbane

(Professor da Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira)

Editor-chefe da Revista Njinga-Sepé

PLANO NACIONAL DE ACÇÃO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS (P N A – E P T)

 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS RECURSOS HUMANOS

PLANO NACIONAL DE ACÇÃO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS (P N A – E P T)

PLANO ESTRATÉGICODA EDUCAÇÃO2017 - 2021

Fonte: RFI (https://www.rfi.fr/br/africa/20140915-cabo-verde-manuais-em-falta-no-arranque-do-ano-escolar)